Pomysł na zajęcia z astronomii dla uczniów ze szkół podstawowych klasy 1-6.

W skrócie dzieci przychodząc do biblioteki dowiadują się, że muszą pomóc w odrobieniu pracy domowej ich równieśnika z układu Alfa Centauri. Bibliotekarz czyta list od kosmity, a później puszcza nagranie, w którym młody kosmita dziękuje dzieciom za pomoc. A pomocą ma być odnalezienie pojazdów kosmicznych stworzonych przez ludzkość, dzięki którym powoli zdobywamy kosmos.

Najpierw bibliotekarz opowiada uczniom o Układzie Słonecznym. Przekazuje charakterystyczne informacje, ciekawostki o każdej z planet, ale także opowiada o pojazdach, które ludzkość wysłała w celu badania przestrzeni kosmicznej.

Następnie dzieciaki są dzielone na dwie grupy. Jedna grupa otrzymuje tablety i zadanie do wykonania (idą do magazynu, gdzie rozłożone są znaczniki do Rozszerzonej Rzeczywistości, z aplikacji stworzonej przez NASA https://itunes.apple.com/us/app/spacecraft-3d/id541089908?mt=8, darmowej aplikacji). Każda z grup ma za zadanie odnaleźć określony pojazd.

W tym czasie druga grupa w zależności od wieku dzieci wykonuje inne zadanie. Klasy 1-3 kolorują kolorowanki, które również wykorzystują Rozszerzoną Rzeczywistość (http://www.quivervision.com/). Natomiast starsze dzieci (klasy 4-6) rozwiązują quiz na stronie www.kahoot.it.

Potem następuje wymiana grup.

Zajęcia pokazują dzieciom miejsce naszej planety w Układzie Słonecznym. Przekazują podstawową wiedzę dotyczącą budowy Układu Słonecznego, liczby planet i obiektów. Informacje podawane są w formie ciekawostek, które potrafią rozpalić dziecięcą wyobraźnię.

Dzieci dowiadują się również, że kosmos jest ogromny i dlaczego warto go eksplorować i dlaczego ludzie to robią.

Dodatkową atrakcją jest pobyt w magazynie, gdzie wśród starych książek następuje prawdziwy mariaż nowoczesnych technologii i tradycji.