Zestawy kart 0-20 (lub kilka talii zwykłych kart, ew uno - bez dodatkowych kart wpecjalnych-tylko cyfry), wydrukowane karty pracy - połącz kropki, policz elementy w zbiorze, klej, kartki, kółka różnej wielkości i kolorystyki do orgiami, instrument

Wybranie kilku książek z zakresu matematyki z naszego katalogu, nie muszą byc konkretnie te, które są w scenariuszu.

1. WSTĘP (10 minut)

- powitanie

- poznanie się uczestników

- zabawa integracyjna – bawimy się w rytm muzyki https://www.youtube.com/watch?v=JdcGTOAAuKg

- przedstawienie planu na dzisiejsze zajęcia

2. ROZWINIĘCIE (70 minut)

- czytanie fragmentów książki „Do trzeb odlicz” G. Kasdepke, „Poznaję liczby : 1, 2, 3” U. Kozłowska (10 minut)

 - ułożenie cyfr w kolejności rosnącej od 0 do 20

 - przeczytanie głośno liczb

 - liczymy do 20 na palcach swoich i rodziców 

https://create.kahoot.it/share/mam-5-palcow/912e0878-d1d5-4ac8-93f4-6905335b5ddf

 - kolorowanka połącz kropki 

 - gra w wojnę  - dzieci dostają zwykłe karty (bez waletów, dam itp.) lub wydrukowane karty (2-10 lub 11-20) po 2 komplety w zależności od wieku. Dzieci grają z rodzicami w parach. 

 - „Rymowane zagadki matematyczne” – E.W. Szwajkowscy 

– wybijamy rytm na instrumencie – dzieci wykonują np. 5 podskoków głośno licząc 

 - policz elementy w zbiorze https://www.canva.com/design/DAD1fEUzVMs/share/preview?token=MU8QavU3l9LlZd8Lg-m0Hw&role=EDITOR&utm_content=DAD1fEUzVMs&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=sharebutton

 - Przedstawienie książki „Niesamowita matma” i „Figury” – A.Podgórska oraz „Magiczne kółeczka czyli orgiami płaskie z koła” – D.Dziamska

 - tworzenie figuraka  – orgiami płaskie z kół – tworzenie obrazka przyklejając go na kartkę.

3. ZAKOŃCZENIE (10minut)

-podsumowanie zajęć

-prosimy o narysowanie minki uśmiechniętej lub smutnej

- śpiewamy piosenkę https://www.youtube.com/watch?v=Qxaf_udSzng